با این حال ، در سالهای اخیر ، محققانی که به دانشجویان فارغ التحصیل توصیه می کنند ، مشاغل فراتر از آکادمی ها را تصدیق کرده اند ، از جمله موقعیت های صنعت ، غیرانتفاعی ، دولت ، مشاوره ، ارتباطات علمی و سیاست. جینتر گفت: “ما به عنوان دانشگاهیان نیاز داریم که باید چشم انداز گسترده تری در مورد آنچه و دانش آموزان خود آماده می کنیم ، داشته باشیم.”
بر خلاف مقام های دانشکده ، برخی از این بازارهای کار می توانند قوی تر باشند و فرصت های زیادی را برای کسانی که دارای دکترا هستند ، فراهم می کند. وی افزود که آیا بین تعداد دکترا و فرصت های شغلی عدم تطابق وجود دارد ، به موضوع مطالعه بستگی دارد و کدام زمینه ها در حال رشد یا کوچک شدن هستند. به عنوان مثال ، وی خاطرنشان کرد که در حال حاضر رونق در یادگیری ماشین و هوش مصنوعی وجود دارد ، بنابراین تقاضای زیادی از صنعت برای فارغ التحصیلان علوم رایانه وجود دارد. در حقیقت ، به نظر می رسد تعهدات مربوط به مشاغل صنعت پس از فارغ التحصیلی در سطح ۳۰ ساله است.
اما همه دکتراهای تازه ذوب شده بلافاصله کار را پیدا نمی کنند. براساس آخرین داده های NSF ، دانش آموزان علوم بیولوژیکی و زیست پزشکی در ۲۰ سال گذشته کاهش پیشنهادات شغلی را تجربه کرده اند ، با ۶۸ درصد تعهدات قطعی پس از فارغ التحصیلی در سال ۲۰۲۳ ، در مقایسه با ۷۲ درصد در سال ۲۰۰۳.
با این وجود ، نرخ اشتغال نشان می دهد که دانش آموختگان از فرصت های بیشتر در مقایسه با جمعیت عمومی بهره مند می شوند. در سال ۲۰۲۴ ، براساس دفتر آمار کار ، میزان بیکاری برای فارغ التحصیلان دانشگاه با مدرک دکترا در ایالات متحده ۱.۲ درصد ، کمتر از نیمی از میانگین ملی بود. در نظرسنجی اخیر NSF ، ۷۴ درصد از دکترا فارغ التحصیلان علوم و مهندسی تعهدات مشخصی برای اشتغال یا موقعیت تحصیل یا موقعیتهای آموزشی بعد از دکتری داشتند ، سه امتیاز بالاتر از سال ۲۰۰۳.